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Ergebnisse:
Oyedoyin, Mayowa: Sanusi, Ismaila Temitayo: Ayanwale, Musa Adekunle: Young children's conceptions of computing in an African setting. [2025]
Organisation for Economic Co-Operation and Development (OECD), Paris (Hrsg.): Bildung auf einen Blick 2025. OECD-Indikatoren. [2025]
Vodafone Stiftung Deutschland, Duesseldorf (Hrsg.): KI an europaeischen Schulen. Deutscher Bericht zur Befragung von 12- bis 17-jaehrigen Schueler:innen in sieben Laendern. [2025]
Schmidt, Jan-Hinrik: Storll, Dieter: Hasebrink, Uwe: Die Bildungsfunktion des ZDF aus der Sicht der Bevoelkerung. Studie zum oeffentlich-rechtlichen Bildungsauftrag. [2025]
Autenrieth, Daniel: Schluchter, Jan-Rene: Kuenstliche Intelligenz, Klima und Bildung. Herausforderungen und Perspektiven. [2025]
Schoenherr, Karen: Hildebrandt, Daniel: Kuehler Kopf - Klimakompetenz trifft Medienkompetenz. [2025]
Burkhardt, Hannes: Zwischen historischer Bildung und Fake News. Geschichtsvermittlung in den Social Media. [2025]
Eis, Andreas (Hrsg.): Grabau, Christian (Hrsg.): Salomon, David (Hrsg.): Deglobalisierung. [2025]
Steinhauer, Ramona: Ruether, Emma: Moldenhauer, Stephanie: Stolz, Heinz-Juergen: Bedarfe von Kindern und Jugendlichen für ein gelingendes Aufwachsen. Eine bundesweite Erhebung von monetaeren und bildungsbezogenen Bedarfen junger Menschen. [2025]
Schulz, Lea: Digitale Medien in der inklusiven Praxis. Individualisierung als Schluessel kooperativen Lernens. [2025]
Baranowski, Genia: Digitale Medien zur Unterstuetzung von Kindern und Jugendlichen mit Behinderung. [2025]
Touloupis, Thanos: Campbell, Marilyn: The role of academic context-related factors and problematic social media use in academic procrastination: A cross-sectional study of students in elementary, secondary, and tertiary education. [2024]
Lainio, Anu: Independent learner as the ideal-normative representations of higher education students in film and television drama across Europe. [2024]
Ritter, Eva: "Two-eyed seeing". Why educational projects on climate change should consider indigenous perspectives. [2024]
Ritter, Eva: Die "Zwei-Augen-Perspektive". Warum Bildungsprojekte zum Klimawandel indigene Perspektiven beruecksichtigen sollten. [2024]
Anfang, Guenther: Demmler, Kathrin: Lutz, Klaus: Und sie tun es doch: Kleinkinder nutzen Medien, aber wie? [2024]
Hickfang, Thomas: Die Maschine KI - Herausforderungen fuer eine subjektorientierte (Medien-) Paedagogik. [2024]
Koschei, Franziska: Schmidt, Lena: Eggert, Susanne: Zukuenftige Gestaltung digitaler Bildung im Grundschulalter. Handlungsempfehlungen aus dem Projekt "DIBIGA". [2024]
Demmler, Kathrin: Maglic, Selma: Materna, Georg: Poettinger, Ida: Konflikte aushandeln: Eine Herausforderung fuer die Bildungsarbeit. [2024]
Jaeger, Uli: Rieber, Nicole: Frieden und Friedenspaedagogik. Orientierung fuer (digitale) Bildungsmassnahmen in Zeiten von Krieg und Unsicherheit. [2024]
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