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von
Autor:
Hoiss, Christian
Titel:
Zur Stofflichkeit digitaler Medien. Diskurse, Wahrnehmungspraeferenzen und mediendidaktische Anregungen im Umgang mit Stoffen und Materialien im Kontext digitaler Bildung.
Volltext:
Zeitschrift:
MedienPaedagogik
, -/2023/52, S. 47-63.
Sprache:
Deutsch
Erscheinungsjahr:
2023
Publikationstyp:
Essay; Zeitschriftenartikel
Schlagwort:
Bildung
;
Digitalisierung
;
Ethik
;
Konsumverhalten
;
Kritik
;
Medienbildung
;
Mediendidaktik
;
Medienethik
;
Medienkompetenz
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Medienpaedagogik
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Medientechnik
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Oekologische Psychologie
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Schule
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Umwelt
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Umweltschutz
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Unterricht
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Nachhaltigkeit