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Ergebnisse:
Guiffre, Liz: Bluey, Requestival, Play School and ME@Home: the ABC (Kids) of communication cultures during lockdown. [2021]
Tietze, Andreas: Zugaenge zur Medienwelt sind mediale Zugaenge zur Welt. Das neue Portal Medienradar hilft, diese zu finden. [2021]
Ruiz-Banuls, Monica: Gomez-Trigueros, Isabel Maria: Rovira-Collado, Jose: Rico-Gomez, Maria Luisa: Gamification and transmedia in interdisciplinary contexts: A didactic intervention for the primary school classroom. [2021]
Kaempf, Patrick: Winetzhammer, Anna: Distance Learning waehrend der Corona-Krise an Oesterreichs Volksschulen. [2020]
Kramliczek, Patrizia: Mit "so geht MEDIEN" kritisch durch die Coronakrise. [2020]
Demuth, Sabine: Dreiling, Tanja: Ebnet, Viktoria: Hausner, Franz: Stiller, Klaus D.: Foerderung des Lernens durch soziale Hinweisreize in Lernmaterialien. Gestaltungsansaetze, theoretische Erklaerungen, empirische Belege und vernachlaessigte Aspekte. [2020]
Echterhoff, Charlotte: Kroeger, Sonja: Medienpaedagogische Praxisarbeit als Pionierin fuer die Verbreitung von OER. [2020]
Fairbrother, Hannah: Curtis, Penny: Kirkcaldy, Andrew: Children's learning from a Smokefree Sports programme: Implications for healt education. [2020]
Lohmeier, Christine: Schwarzenegger, Christian: Schreiber, Maria: Instamemories. Geschichte in digitalen Medien als lebendige Erinnerungskultur jenseits formaler Bildungskontexte. [2020]
Rehm, Martin: Manca, Stefania: Haake, Susanne: Soziale Medien als digitale Raeume in der Erinnerung an den Holocaust. Eine Vorstudie zur Twitter-Nutzung von Holocaust-Museen und Gedenkstaetten. [2020]
Goetz, Maya: Holler, Andrea: How children understand the programme Kids of Courage. A reception study. [2019]
Fisch, Shalom: Promoting inclusion and tolerance through a children's TV show? A study with refugee children on the effectiveness of the multimedia educational program 1001 Nights. [2019]
Fleischer, Sandra (Hrsg.): Hajok, Daniel (Hrsg.): Medienerziehung in der digitalen Welt. Grundlagen und Konzepte fuer Familie, Kita, Schule und Soziale Arbeit. [2019]
Samudra, Preeti G.: Flynn, Rachel M.: Wong, Kevin M.: Coviewing educational media: Does coviewing help low-income preschoolers learn auditory and audiovisual vocabulary associations? [2019]
Hilpert, Wolfram: Einfach fuer Alle! Politische Bildung und Inklusion. Zum Konzept inklusiver Materialien der politischen Bildung. Das Beispiel der multimedialen bpb-Reihe "einfach Politik:". [2019]
Schreiber, Bjoern: de Reese, Lidia: Medien in die Schule: Freie Materialien zur Begleitung, Sensibilisierung und Unterstuetzung Jugendlicher beim Medienumgang. [2019]
Selg, Olaf: Notwendige Ergaenzung oder Lueckenfueller? Externe Anbieter von Schulmaterialien zur Medienbildung und Medienerziehung. [2019]
Hofer-Krucker Valderrama, Stefan: Kauffmann, Remy: Neue Medien - neuer Unterricht? Das Praxishandbuch. [2019]
Neuman, Susan B.: Wong, Kevin M.: Flynn, Rachel M.: Kaefer, Tanya: Learning vocabulary from educational media: The role of pedagogical supports for low-income preschoolers [2019]
Takeuchi, Lori M.: Ellerbe, Briana: Daddy loves Dora and Mama loves drama. Ethnic media as intergenerational boundary objects. [2018]
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