Suche in IZI-Datenbank.de
Ergebnisse:
Lee, Yang: VTubing: Content, Unterhaltung und Entspannung durch Zuverlaessigkeit. Ein Gespraech mit Yang Lee und Kevin Blue. [2024]
Farci, Manolo: Scarcelli, Cosimo Marco: Negotiating gender in the digital age: Young people and the representation of femininity and masculinity on social media. [2024]
Liang, Haiyan: Wang, Xi: An, Ruopeng: Influence of Pokemon Go on physical activity and psychosocial well-being in children and adolescents: systematic review. [2023]
Bailey, Jakki O.: Schloss, Isabella: "Awesomely freaky!" The impact of type on children's social-emotional perceptions of virtual reality characters. [2023]
Theophilou, Emily: Schwarze, Veronica: Boersting, Johanna: Sanchez-Reina, Roberto: Scifo, Lidia: u.a.: Empirically investigating virtual learning companions to enhance social media literacy. [2023]
Xu, Ying: He, Kunlei: Levine, Julian: Ritchie, Daniel: Pan, Zexuan: u.a.: Artificial intelligence enhances children's science learning from television shows. [2023]
Roloff, Paulina: Hajok, Daniel: Virtuelle Influencer*innen. Eine aktuelle Entwicklung in der Social-Media-Welt. [2023]
Wernbacher, Thomas: Pfeiffer, Alexander: Kinder im Metaverse. Wie VR, NFTS und Games das Lernen und Spielen revolutionieren. [2023]
Hinz, Michael: Risks the metaverse poses for children and adolescents: An exploratory content analysis. [2023]
Steinbock, Jeanine: Hein, Rebecca: Eisenmann, Maria: Latoschik, Marc Erich: Wienrich, Carolin: Virtual Reality im modernen Englischunterricht und das Potenzial fuer Inter- und Transkulturelles Lernen. [2022]
Martinez-Lopez, Emilio J.: Lopez-Serrano, Sebastian: De La Torre-Cruz, Manuel: Ruiz-Ariza, Alberto: Effects of the augmented reality game Pokemon GO on fitness and fatness in secondary school students. [2022]
Holl, Elisabeth: Melzer, Andre: Moral minds in gaming. A quantitative case study of moral decisions in Detroit: Become Human. [2022]
Klimmt, Christoph: Possler, Daniel: Parasoziale Beziehungen in Videospielen. Vielfaeltige Verhaeltnisse zwischen Spieler*innen und Avataren. [2022]
Beyea, David: Van der Heide, Brandon: Ewoldsen, David: Eden, Allison: Meng, Jingbo: Avatar-based self-influence in a traditional CMC environment. [2022]
Wiepke, Axel: Praesenzgefuehl und Selbstwirksamkeitserwartung im VR-Klassenzimmer. [2022]
Skowronski, Marika: Busching, Robert: Krahe, Barbara: The effects of sexualized video game characters and character personalization on women's self-objectification and body satisfaction. [2021]
Calvert, Sandra L.: Intelligent digital beings as children's imaginary social companions. [2021]
Jansen, Henning: Das Spiel mit der Psychose. [2021]
Van Bauwel, Sofie: Women gamers. [2020]
Thorne, Sarah: Hey Siri, tell me a story: Digital storytelling and AI authorship. [2020]
Autor
Schlagwort
(57)
(49)
(48)
(41)
(33)
(29)
(28)
(27)
(25)
(24)
(24)
Publikationstyp
(54)
(4)
(5)
(17)
(13)
(4)
(62)
(28)
(4)
(5)
(1)
Erscheinungsjahr
(5)
(2)
(10)
(4)
(11)
(4)
(4)
(7)
(8)
(6)
(9)
(15)
Sprache
(59)
(43)
Zeitschrift
(14)
(7)
(5)
(5)
(4)
(3)
(3)
(2)
(2)
(2)
(1)
(1)
Bitte Dokument und Feld auswählen