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Ergebnisse:
Leeper, Thomas J.: Raising the floor or closing the gap? How media choice and media content impact political knowldege. [2020]
Mueller, Patricia: Social Media und Wissenskluefte. Nachrichtennutzung und politische Informiertheit junger Menschen. [2019]
Meltzer, Christine: Medienwirkung trotz Erfahrung. Der Einfluss von direkter und medial vermittelter Erfahrung eines Ereignisses. [2017]
Schluchter, Jan-Rene: Medien, Medienbildung, Empowerment. [2016]
Bonfadelli, Heinz: Friemel, Thomas N.: Medienwirkungsforschung. 5., ueberarb. Aufl. [2015]
Zillien, Nicole: Wissenskluftforschung. [2013]
Schweiger, Wolfgang (Hrsg.): Fahr, Andreas (Hrsg.): Handbuch Medienwirkungsforschung. [2013]
Jeffres, Leo W.: Neuendorf, Kimberly: Atkin, David J.: Acquiring knowledge from the media in the Internet age. [2012]
Bonfadelli, Heinz: Friemel, Thomas N.: Medienwirkungsforschung. 4., voellig ueberarb. Aufl. [2011]
Unterfrauner, Elisabeth: Marschalek, Ilse: Fabian, Claudia Magdalena: Experiences with an online mobile learning platform. Intervention for marginalised young people. [2011]
Moser, Heinz: Digital divide in den Zeiten von Web 2.0 und Social Networks. [2010]
Blake, Kelly: Flynt-Wallington, Sherrie: Viswanath, Kosicki: U.S. adults' health communication channel preferences by class, race, and place. [2010]
Yang, JungAe: Grabe, Maria: At the intersection of the digital divide and the knowledge gap: The results from three knowledge acquisition measures. [2010]
van Dijk, Jan A. G. M.: van Deursen, Alexander J. A. M.: Traditional media skills and digital media skills: Much of a difference? [2010]
Yang, JungAe: Grabe, Maria: The widening information gap between high- and low-education groups: Knowledge acquisition from online vs. print sources. [2010]
Goode, Joanna: The digital identity divide: how technology knowledge impacts college students. [2010]
Gleich, Uli: Wirkung von Medien auf (Welt-)Wissen. [2010]
Lee, Chul-Joo: The role of Internet engagement in the health-knowledge gap. [2009]
Marci-Boehncke, Gudrun: Rath, Matthias: Jenseits von PISA - kompetent konvergent. Eine qualitative Studie zur konvergenten Handynutzung von Jugendlichen mit Migrationshintergrund. [2009]
Henrichwark, Claudia: Der bildungsbezogene mediale Habitus von Grundschulkindern. Eine empirische Studie zur Reproduktion sozialer Ungleichheit in Schule und Familie. [2009]
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