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Makhortykh, Mykola: Urman, Aleksandra: Muench, Felix Victor: Heldt, Amelie: Dreyer, Stephan: Kettemann, Matthias C.: Not all who are bots are evil: A cross-platform analysis of automated agent governance. [2022]
Macbeth, Jamie C.: Lee, Michael J.: Kim, Jung Soo: Zhang, Tony Boming: Children who code. [2021]
Koch, Carmen: Klopfenstein Frei, Nadine: Herrmann, Iris: Das Smartphone-Tagebuch in der Mediennutzungsforschung. Ein qualitativer Methodenansatz unter der Lupe. [2021]
Burgfeld-Meise, Bianca: Dehmel, Lukas: Subjektwissen als Bildungsperspektive junger Erwachsener. Self-Tracking-Apps als digitale Optimierungstechnologien im Spannungsgefuege von Kontrolle und Selbstermaechtigung. [2021]
MacMullan, John: A new understanding of "New Media": Online platforms as digital mediums. [2020]
Krotz, Friedrich: Ziemlich falsche Richtung! Eine Kritik der Entwicklung sogenannter kuenstlicher Intelligenz. [2020]
Dehmel, Lukas: Burgfeld-Meise, Bianca: Vergissmeinnicht! Self-Tracking-Apps auf dem Smartphone als Erinnerungsraeume junger Erwachsener. [2020]
Ebner, Martin: Leitner, Philipp: Ebner, Markus: Learning analytics in der Schule - Anforderungen an Lehrerinnen und Lehrer. [2020]
Dagnino, Francesca-M.: Dimitriadis, Yannis: Pozzi, Francesca: Rubia-Avi, Bartolome: Asensio-Perez, Juan-I.: The role of supporting technologies in a mixed methods research design. [2020]
Dietrich, Ramona: Digitalisierung von Organisationsprozessen an Schulen. [2020]
Dreyer, Stephan: Kuenstlich, intelligent, hilfreich? Einsatzorte von kuenstlicher Intelligenz im Jugendmedienschutz. [2019]
Matzat, Lorenz: "Algorithmic Accountability". Automatisierte Entscheidungen sichtbar machen. [2019]
Roeske, Adrian: Heitmann, Katharina: Nutzerwuensche an eine alternative Nachrichtenplattform. Co-Creation als Methode partizipativer Sozialforschung. [2019]
Bresnick, Ethan: Intensified play: Cinematic study of TikTok mobile app. [2019]
Yang, Shuai: Zhao, Yuzhen: Ma, Yifang: Analysis of the reasons and development of short video application. Taking Tik Tok as an example. [2019]
Krafft, Tobias D.: Gamer, Michael: Zweig, Katharina A.: Wer sieht was? Personalisierung, Regionalisierung und die Frage nach der Filterblase in Googles Suchmaschine. Abschlussbericht zum Forschungsprojekt #Datenspende: Google und die Bundestagswahl 2017. [2018]
Liqian, Hou: Study on the perceived popularity of Tik Tok. [2018]
Schelhowe, Heidi: Vom Digitalen Medium und vom Eigen-Sinn der Dinge. Was Medienpaedagogik mit der informatischen Bildung gewinnen kann. [2018]
Knaus, Thomas: Gegeneinander - Nebeneinander - Miteinander? [2018]
Woerz, Fabian: Coding fuer Kinder. [2018]
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