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Ergebnisse:
Rieckmann, Marco: Bildung fuer nachhaltige Entwicklung. Ziele, didaktische Prinzipien und Methoden. [2021]
Warfield, Katie: Hoholuk, Jamie: Vincent, Blythe: Camargo, Aline Dias: Pics, dicks, tits, and tats: negotiating ethics working with images of bodies in social media research. [2019]
Heiselberg, Lene: Bjoerner, Thomas: How to evaluate emotional experiences in television drama series: improving viewer evaluations using a combination of psychophysiological measurements and self-reports. [2018]
Sun, Shaojing: Fan, Xitao: Is there a gender difference in cyber-victimization? A meta-analysis. [2018]
Hartley, John: Hartley, Rhiannon: Knowing about girls. How we can learn from social media. [2017]
Scherr, Albert: Soziologische Diskriminierungsforschung. [2017]
Welling, Stefan: Methods matter. Methodisch-methodologische Perspektiven fuer die Forschung zum Lernen und Lehren mit Tablets. [2017]
Jahnke, Isa: Tablets im Schulunterricht in Skandinavien. Der Ansatz des Digitalen Didaktischen Design (DDD) fuer empirische Studien: Designs-in-Practice. [2017]
Genz, Florian: Bresges, Andre: Projektbeispiele fuer Design-Based Research im naturwissenschaftlichen Unterricht. Weiterentwicklung des Reichshofer Experimentierdesigns mit Tablets in Schulen. [2017]
Molenaar, Inge: van Schaik, Annemarie: A methodology to investigate the usage of educational technologies on tablets in schools. [2017]
Hoffmann, Dagmar (Hrsg.): Krotz, Friedrich (Hrsg.): Reissmann, Wolfgang (Hrsg.): Mediatisierung und Mediensozialisation. Prozesse - Raeume - Praktiken. [2017]
Kenny, Ursula: Molcho, Michal: Kelly, Colette: Young people's perspectives in developing a survey item on factors that influence body image. [2017]
Ross, Jen: Speculative method in digital education research. [2017]
Bastian, Jasmin (Hrsg.): Aufenanger, Stefan (Hrsg.): Tablets in Schule und Unterricht. Forschungsmethoden und -perspektiven zum Einsatz digitaler Medien. [2017]
Mansour, Nisrine: Sabry, Tarik: (Mis)trust, access and the poetics of self-reflexivity. Arab diasporic children in London and media consumption. [2017]
Kutscher, Nadia: Seelmeyer, Udo: Mediatisierte Praktiken in der Sozialen Arbeit. Empirische Zugaenge zu institutionellen Arrangements zwischen Subjekt und digitalen Medien. [2017]
Meier, Stefan: Stil als Praxis einer mediatisierten Sozialisation. Konzeptuelle und methodische Impulse. [2017]
Geimer, Alexander: Praktiken der Second-Screen-Nutzung und Kategorien der kultur- und wissenssoziologisch ausgerichteten Rezeptionsforschung. Methodologische Erkundungen eines neuen Dispositivs. [2017]
Storm-Mathisen, Ardis: Grasping children's media practices - theoretical and methodological challenges. [2016]
Pereira, Rita Marisa Ribes: Macedo, Nelia Mara Rezende: Research with children in cyberculture. Ethical, theoretical, and methodological challenges. [2015]
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