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von
Autor:
Neumann, Michelle M.
;
Neumann, David L.
Titel:
The use of touch-screen tablets at home and pre-school to foster emergent literacy.
Zeitschrift:
Journal of early childhood literacy
, 17/2017/2, S. 203-220.
Sprache:
Englisch
Erscheinungsjahr:
2017
Publikationstyp:
Literaturbericht; Zeitschriftenartikel
Schlagwort:
App
;
Beeinflussung
;
Elterlicher Einfluss
;
Eltern
;
Erzieher
;
Kindergarten
;
Kleinkind
;
Lehrer
;
Lernen
;
Lesefertigkeit
;
Lesefoerderung
;
Lesen
;
Medienbildung
;
Medienerziehung
;
Medienkompetenz
;
Mediennutzung
;
Medienumgebung
;
Mobile Medien
;
Neue Medien
;
Nutzungsmotiv
;
Qualitaet
;
Schreiben
;
Schreibfertigkeit
;
Schreibfoerderung
;
Tablet-PC
;
Touchscreen
;
Vorschulerziehung
;
Vorschulkind
;
Emergent literacy
;
Touchscreen tablet