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Author:
Herodotou, C.
Title:
Young children and tablets: A systematic review of effects on learning and development.
Journal:
Journal of computer assisted learning
, 34/2018/1, S. 1-9.
Language:
english
Publication Year:
2018
details.label.typ_de:
Forschungsbericht; Literaturbericht; Zeitschriftenartikel
details.label.keywords_alle_de:
Beeinflussung
;
Einflussvariable
;
Elterlicher Einfluss
;
Emotionale Entwicklung
;
Kindliche Entwicklung
;
Kleinkind
;
Kognitive Entwicklung
;
Lehrer
;
Lernen
;
Mathematik
;
Medieneinsatz Lehrmitteleinsatz
;
Medienerziehung
;
Mediennutzung
;
Medienwirkung
;
Mobile Medien
;
Mobiles Lernen
;
Naturwissenschaft
;
Neue Medien
;
Problemloeseverhalten
;
Selbstkonzept
;
Smartphone
;
Soziale Entwicklung
;
Soziales Lernen
;
Sprachentwicklung
;
Sprechfertigkeit
;
Tablet-PC
;
Self-efficacy