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Author:
Steeves, H. Leslie
;
Kwami, Janet
Title:
Interrogating gender divides in technology for education and development: the case of the One Laptop per Child Project in Ghana.
Journal:
Studies in comparative international development
, 52/2017/2, S. 174-192.
Language:
english
Publication Year:
2017
details.label.typ_de:
Forschungsbericht; Zeitschriftenartikel
details.label.keywords_alle_de:
Bildung
;
Computer
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Computernutzung
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Development communication
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Digitale Spaltung
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Digitalisierung
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Entwicklungsfoerderung
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Entwicklungsland
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Ethnische Gruppe
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Geschlechterunterschied
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Gruppendiskussion
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Historische Entwicklung
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Internet
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Internetnutzung
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Kind
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Kultur
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Kulturunterschied
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Landbevoelkerung
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Laptop
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Lehrerbefragung
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Medienausstattung
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Medienkompetenz
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Medienpaedagogik
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Medienzugang
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Muendliche Befragung
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Pilotprojekt
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Politik
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Schueler
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Schuelerbefragung
;
Soziale Probleme
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Stadtbevoelkerung
;
One Laptop per Child OLPC