Herausgeber/ Mitarbeiter:
Friedrich, Katja (Hrsg.);
Siller, Friederike (Hrsg.);
Treber, Albert (Hrsg.)
Titel:
Lernpotenziale - Revolutioniert M-Learning den Schulunterricht?
Quelle / Verlagsangabe:
Muenchen: kopaed 2015, S. 85-98.
Publikationstyp:
Einfuehrung;
Sammelwerkbeitrag