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Herausgeber/ Mitarbeiter:
Friedrich, Katja (Hrsg.); Siller, Friederike (Hrsg.); Treber, Albert (Hrsg.)
Titel:
Lernpotenziale - Revolutioniert M-Learning den Schulunterricht?
Quelle / Verlagsangabe:
Muenchen: kopaed 2015, S. 85-98.
Sprache:
Deutsch
Erscheinungsjahr:
2015
Publikationstyp:
Einfuehrung; Sammelwerkbeitrag