Titel:
Rezeption von und Lernen durch Wissenssendungen fuer Kinder. Eine Studie am Beispiel der Fernsehsendungen Loewenzahn, Willi wills wissen und Wissen macht Ah!
Quelle / Verlagsangabe:
Mainz: Universitaet 2013. 331 S.
Publikationstyp:
Dissertation;
Forschungsbericht