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Author:
Richards, Chris
Title:
Young people, popular culture and education.
Publisher Statement:
London u.a.: Continuum 2011. XII, 183 S.
Series Title:
(Contemporary issues in education studies)
ISBN / ISSN:
978-1-84706-544-5
Language:
english
Publication Year:
2011
details.label.typ_de:
Handreichung; Situationsbericht
details.label.keywords_alle_de:
Bildung
;
Cultural Studies
;
Darstellung
;
Digitalisierung
;
Ethnische Gruppe
;
Feminismus
;
Fernsehen
;
Forschungslage
;
Gesellschaftlicher Wandel
;
Historische Entwicklung
;
Internet
;
Jugendkultur
;
Jugendlicher
;
Jugendliteratur
;
Jugendpolitik
;
Junger Erwachsener
;
Kind
;
Kinderprogramm
;
Lehren
;
Lernform
;
Medienarbeit
;
Musik
;
Neue Medien
;
Populaerkultur
;
Pre-Teen
;
Islam
