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Author:
Mikos, Lothar
Editor / Collaborator:
Bachmair, Ben (Hrsg.)
Title:
Vergnuegen, Identitaet und Lernen. Informelles Lernen mit populaeren Fernsehformaten.
Publisher Statement:
Wiesbaden: VS Verl. fuer Sozialwissenschaften 2010, S. 213-225.
Collection:
Medienbildung in neuen Kulturraeumen. Die deutschsprachige und britische Diskussion.
Language:
german
Publication Year:
2010
details.label.typ_de:
Forschungsbericht; Sammelwerkbeitrag; Zusammenfassung
details.label.keywords_alle_de:
Bildung
;
Fallbeispiel
;
Fernsehen
;
Fernsehnutzung
;
Folgekommunikation
;
Inzidentielles Lernen
;
Jugendlicher
;
Kind
;
Medienkompetenz
;
Mediensozialisation
;
Medienwirkung
;
Muendliche Befragung
;
Populaerkultur
;
Pre-Teen
;
Reality-TV
;
Rezeptionsforschung
;
Sozialisation
;
Unterhaltung
;
Unterhaltungsprogramm
;
Vergnuegen
;
Ich bin ein Star - Holt mich hier raus!
;
Informelles Lernen
