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Autor:
Mikos, Lothar
Herausgeber/ Mitarbeiter:
Bachmair, Ben (Hrsg.)
Titel:
Vergnuegen, Identitaet und Lernen. Informelles Lernen mit populaeren Fernsehformaten.
Quelle / Verlagsangabe:
Wiesbaden: VS Verl. fuer Sozialwissenschaften 2010, S. 213-225.
Sammelwerk:
Medienbildung in neuen Kulturraeumen. Die deutschsprachige und britische Diskussion.
Sprache:
Deutsch
Erscheinungsjahr:
2010
Publikationstyp:
Forschungsbericht; Sammelwerkbeitrag; Zusammenfassung
Schlagwort:
Bildung
;
Fallbeispiel
;
Fernsehen
;
Fernsehnutzung
;
Folgekommunikation
;
Inzidentielles Lernen
;
Jugendlicher
;
Kind
;
Medienkompetenz
;
Mediensozialisation
;
Medienwirkung
;
Muendliche Befragung
;
Populaerkultur
;
Pre-Teen
;
Reality-TV
;
Rezeptionsforschung
;
Sozialisation
;
Unterhaltung
;
Unterhaltungsprogramm
;
Vergnuegen
;
Ich bin ein Star - Holt mich hier raus!
;
Informelles Lernen
