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Autor:
Titel:
Abgebildet, angedeutet, verzerrt. Wie Medien Jugendliche praesentieren.
Zeitschrift:
Medien und Erziehung (merz), 41/1997/1, S.24-30.
Sprache:
Deutsch
Erscheinungsjahr:
1997
Publikationstyp:
Forschungsbericht; Zeitschriftenartikel