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da Silva Caixeta, Wender: Malafaia, Guilherme: Doretto, Lucas Benites: Rosa, Ivana Felipe: Nobrega, Rafael Henrique: u. a.: Cartoon as support material in education for biodiversity conservation: The feasibility of using “the Tom and Jerry show”, “Mickey Mouse Clubhouse” and “Masha and the Bear” series in elementary school. [2021]
Ost, Luisa: Hajok, Daniel: Umweltbewusstsein und Umweltaengste von Kindern. [2021]
Rieckmann, Marco: Bildung fuer nachhaltige Entwicklung. Ziele, didaktische Prinzipien und Methoden. [2021]
Boehnisch, Lothar: Nachhaltigkeit als Konflikt. Medienpaedagogische Anregungen. [2021]
Sieben, Gerda: Offene Enden endlich verknuepfen. Medienbildung und Bildung fuer nachhaltige Entwicklung. [2021]
Muheim, Verena: Bildung fuer nachhaltige Entwicklung und Medienpaedagogik. Desiderate und Denkanstoesse. [2021]
Ketter, Verena: Digital gepraegte Bildung fuer nachhaltige Entwicklung. Eine systematische Betrachtung medienpaedagogischer Praxis. [2021]
Doyle, Julie: Creative communication approaches to youth climate engagement: Using speculative fiction and participatory play to facilitate young people's multidimensional engagement with climate change. [2020]
Ring, Sebastian: Digitalisierung - Bildung - Nachhaltige Entwicklung. Werte nachhaltiger Entwicklung fuer die Medienpaedagogik. [2020]
Gontrum, Tim (Mitarb.): von Gross, Friederike (Hrsg.): Roellecke, Renate (Hrsg.): Junge Umweltredaktion - Filmreihe ueber Umweltschutz und Nachhaltigkeit. (Kategorie F - Projekte zum Sonderpreis 2019 "Sei frech und wild und wunderbar!"). [2020]
Gruenberger, Nina: Klimaschutz und Digitalisierung als medienpaedagogische Verantwortung? [2020]
Neverla, Irene: Taddicken, Monika: Loercher, Ines: Hoppe, Imke: "Breitbandkommunikation" zum Thema Klimawandel. Ein multifaktorielles Modell und zentrale Projektergebnisse zur Medienwirkung eines Meta-Themas. [2019]
Loercher, Ines: Al Gore, Eltern oder Nachrichten? Die langfristige Aneignung des Themas Klimawandel ueber kommunikative und direkte Erfahrungen. [2019]
Taddicken, Monika: De Silva-Schmidt, Fenja: Ich weiss was, was Du nicht weisst!? Meinungsfuehrer und ihr Wissen zum Klimawandel. [2019]
Neverla, Irene (Hrsg.): Taddicken, Monika (Hrsg.): Loercher, Ines (Hrsg.): Hoppe, Imke (Hrsg.): Klimawandel im Kopf. Studien zur Wirkung, Aneignung und Online-Kommunikation. [2019]
Poirier, Sara: An analysis of climate change communication in children's educational television. [2018]
Moerner, Cecilia: Olausson, Ulrika: Hunting the beast on YouTube. The framing of nature in social media. [2017]
Hachenberg, Lena: Foerderung von Wissen fuer eine nachhaltige Lebensgestaltung durch das Kinderfernsehen. Eine Untersuchung der Sendung Erde an Zukunft. [2016]
Mikota, Jana: Umweltschutz im Kindefilm, oder: Wie Kinder die Natur retten. [2012]
Smith, Alexandra Nutter: Bortree, Denise Sevick: Buying green or being green: Environmental consciousness frames in English language teen girl magazines. [2012]
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