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Ergebnisse:
Jarzyna, Carol Laurent: Parasocial interaction, the COVID-19 quarantine, and digital age media. [2021]
Nunez-Gomez, Patricia: Ortega-Mohedano, Felix: Larranaga-Martinez, Kepa: Habits of use and consumption of smart screens among children from 7 to 9 years old in Spain. [2021]
Sharma, Manoj Kumar: Anand, Nitin: Kumar, Keshav: Lenin Singh, Rajkumar: Thakur, Pranjali Chakraborty: u. a.: Constructing the understanding of teenagers deviant use of cyberspace. [2021]
Johnson, Beth: Peirse, Alison: Genre, gender and television screenwriting: The problem of pigeonholing. [2021]
Bigeye, Orlando, Fla. (Hrsg.): Gender: Beyond the binary. Americans' attitudes, lifestyles, purchasing behaviors, and the implications for advertisers and marketers. A Bigeye 2021 national study. [2021]
Oberlinner, Andreas: Eggert, Susanne: Pfaff-Ruediger, Senta: Digitale und mobile Medien in Familien mit kleinen Kindern. Ergebnisse der Langzeitstudie FamilienMedienMonitoring. [2021]
Winter, Reinhard: Maennlichkeit - siehe ... . Warum Jungen an Maennlichkeitsbildern kleben. [2021]
Ofcom - Office of Communications, London (Hrsg.): Ofcom children's media lives. Life in Lockdown. [2020]
Paus-Hasebrink, Ingrid: Mediengebrauch und Ungleichheit. Von Klueften und Spaltungen in Kindheit und Jugend. [2020]
Spielvogel, Ines: Naderer, Brigitte: Matthes, Joerg: Obereder, Agnes: "Unterstuetzt durch Produktplazierung": Die Perspektive der Eltern gegenueber Regulierungsmassnahmen fuer eingebettete Werbeformen in Film und Fernsehen. [2020]
Kratzsch, Joerg: Burkhardt, Jessica: Familie im Wandel. Herausforderungen des digitalen Zeitalters meistern. [2020]
Huenemoerder, Katrin (Mitarb.): Behrendt, Robert (Mitarb.): von Gross, Friederike (Hrsg.): Roellecke, Renate (Hrsg.): How2Influence. (Kategorie B - Projekte von und mit Jugendlichen). [2020]
Plasa, Kenneth: Wahrnehmung und Bewertung von Trickfilmfiguren in gleichgeschlechtlichen Beziehungen durch Kinder der 3. und 4. Grundschulklassen im Kontext von Individuum, Sozialisatoren und Fernsehen. Bd. 1 (Hauptteil). [2020]
Sakai, Winfried: Das Normative der Offenohrigkeit. Ein semantischer Zwischenfall. [2020]
Balleys, Claire: Millerand, Florence: Thoer, Christine: Duque, Nina: Searching for oneself on YouTube: Teenage peer socialization and social recognition processes. [2020]
Camus, Jerome: Geay, Bertrand: Pagis, Julie: Serious sociological games in the ELFE cohort study: Using children's play to gain perspective on their visions of the world. [2020]
Niesyto, Horst: Medienkritik und Medienpaedagogik. [2020]
Dehmel, Lukas: Medienpaedagogisches Erwachsenenbildungspersonal und Mediatisierung. Konzeptionelle Ueberlegungen zur theoretischen Erfassung biografischer Bearbeitungsprozesse. [2020]
Castillo de Mesa: Joaquin: Gomez-Jacinto, Luis: Lopez Pelaez, Antonio: Erro-Garces, Amaya: Social networking sites and youth transition: The use of Facebook and personal well-being of social work young graduates. [2020]
Solbes-Canales, Irene: Valverde-Montesino, Susana: Herranz-Hernandez, Pablo: Socialization of gender stereotypes related to attributes and professions among young Spanish school-aged children. [2020]
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