Suche in IZI-Datenbank.de
Ergebnisse:
Francis, Lucine: Spaulding, Erin M.: Bloom, India: Patel, Alisha: Perrin, Nancy: A systematic appraisal of the information, engagement, aesthetic and functional quality of nutrition-related smartphone apps for children and adolescents. [2023]
Hildebrandt, Anke: Siller, Friederike: Qualitaet in digitalen Kindermedien – Das Seitenstark-Guetesiegel. [2023]
Goetz, Maya: Kleine-Besten, Caroline: Was macht eine Meldung fuer KInder und Jugendliche wissenswert? Nachrichtenwert aus Sicht von Heranwachsenden. [2022]
Krauss, Florian: Historische Perspektiven im "Qualitaetsserien"-Diskurs der Fernsehbranche. [2021]
Zaman, Bieke: Nouwen, Marije: Van Leeuwen, Karla: Challenging adolescents' autonomy. An affordances perspective on parental tools. [2021]
Stark, Birgit: Riedl, Andreas: Eisenegger, Mark: Schneider, Joerg: Udris, Linards: u.a.: Qualitaet des politischen Nachrichtenangebots in Deutschland. Empirische Kernbefunde aus dem laendervergleichenden Projekt "Media Performance and Democracy". [2021]
Hasebrink, Uwe: Beaufort, Maren: Oehmer-Pedrazzi, Franziska: Qualitaet von Nachrichtenmedien im Dreilaendervergleich. Zusammenhaenge nutzungs- und angebotsbezogener Kriterien. [2021]
Gleich, Uli: Vertrauen in Medienangebote. [2021]
Meyer, Marisa: Zosh, Jennifer M.: MacLaren, Caroline: Robb, Michael: MacCaffery, Harlan: u.a.: How educational are "educational" apps for young children? App store content analysis using the Four Pillars of Learning framework. [2021]
ARD/ZDF-Forschungskommission (Hrsg.): ARD/ZDF-Massenkommunikation Trends 2021. [2021]
Haarkoetter, Hektor: Wahrheit und Luege im (ausser-) journalistischen Sinne. [2021]
Medienanstalt Berlin-Brandenburg (mabb), Berlin (Hrsg.): Empfehlungen in Krisenzeiten. Welche Inhalte machen die Empfehlungsalgorithmen von YouTube sichtbar? [2021]
Serong, Julia: Public Value. Ein neuer Qualitaetsbegriff? [2021]
Breakstone, Joel: Smith, Mark: Wineburg, Sam: Rapaport, Amie: Carle, Jill: u.a.: Students' civic online reasoning: A national portrait. [2021]
Nobre, Juliana N. P.: Vinolas Prat, Bernat: Santos, Juliana N.: Santos, Livia R.: Pereira, Leiziane: u.a.: Quality of interactive media use in early childhood and child development: a multicriteria analysis. [2020]
Kergel, David: Heidkamp-Kergel, Birte: E-Learning, E-Didaktik und digitales Lernen. [2020]
Hanz, Katherine: Kingsland, Emily Sarah: Fake or for real? A fake news workshop. [2020]
Michalovich, Amir: Hershkovitz, Arnon: Assessing YouTube science news' credibility: The impact of web-search on the role of video, source, and user attributes. [2020]
Schemmerling, Mareike: Medienpaedagogische Praxisarbeit fuer Kinder und Jugendliche. Leitlinien fuer qualitaetsvolle Vorhaben zwischen Kontinuitaet und Wandel. [2020]
Aust, Antje: Schade, Gabriele: Qualitaetsevaluierung von Telemedien als Instrument der Gremienkontrolle. Ergebnisse eines mehrjaehrigen Projektes des MDR-Rundfunkrats. [2020]
Autor
Schlagwort
(244)
(215)
(198)
(197)
(140)
(99)
(84)
(80)
(75)
(75)
(67)
Publikationstyp
(166)
(21)
(29)
(56)
(78)
(5)
(26)
(239)
(193)
(35)
(34)
(8)
(2)
(27)
Erscheinungsjahr
(12)
(11)
(21)
(22)
(7)
(11)
(21)
(35)
(31)
(29)
(12)
(187)
(161)
(17)
(4)
Sprache
(402)
(176)
(19)
(3)
(2)
(2)
(1)
Zeitschrift
(90)
(21)
(15)
(9)
(7)
(6)
(6)
(5)
(4)
(4)
(3)
(2)
Bitte Dokument und Feld auswählen