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Ergebnisse:
Pubantz, Alexandra: Sharenting. Kinderbilder in sozialen Netzwerken. [2021]
Stoilova, Mariya: Nandagiri, Rishita: Livingstone, Sonia: Children's understanding of personal data and privacy online - a systematic evidence mapping. [2021]
Stoilova, Mariya: Livingstone, Sonia: Khazbak, Rana: Investigating risks and opportunities for children in a digital world: A rapid review of the evidence on children's internet use and outcomes. [2021]
Perez Vallejos, Elvira: Dowthwaite, Liz: Creswich, Helen: Portillo, Virginia: Koene, Ansgar: u.a.: The impact of algorithmic decision-making processes on young people's well-being. [2021]
Lobe, Bojana: Velicu, Anca: Staksrud, Elisabeth: Chaudron, Stephane: Di Gioia, Rosanna: How children (10-18) experienced online risks during the Covid-19 lockdown - Spring 2020. Key findings from surveying families in 11 European countries. [2021]
TikTok Deutschland (Hrsg): TikTok. #DigitalNativesMonitor 2021. [2021]
Roth, Adam: Ranjan, Niroshnee: King, Grace: Homayun, Shamim: Hendershott, Rebecca: u.a.: Zooming in on COVID. The intimacies of screens, homes and learning hierarchies. [2021]
Lee, Jooyoung: Rajtmajer, Sarah: Srivatsavaya, Eesha: Wilson, Shomir: Digital inequality through the lens of self-disclosure. [2021]
Gleich, Uli: Wahrnehmung und Nutzung von intelligenten Assistenzsystemen und Smart Speakern. [2021]
Frison, Eline: Eggermont, Steven: Toward an integrated and differential approach to the relationships between loneliness, different types of Facebook use, and adolescents' depressed mood. [2020]
Hajok, Daniel: Chancen und Risiken in der digitalen Welt fuer Heranwachsende. [2020]
Jugendschutz.net, Mainz (Hrsg.): Kinder in Social Media. Vom Wunsch zu zeigen, wer man ist, was man hat und was man kann. [2020]
Stecher, Sina: Bamberger, Anja: Gebel, Christa: Cousseran, Laura: Brueggen, Niels: „Du bist voll unbekannt!“ Selbstdarstellung, Erfolgsdruck und Interaktionsrisiken auf TikTok aus Sicht von 12- bis 14-Jaehrigen. Ausgewaehlte Ergebnisse der Monitoring-Studie. [2020]
Paay, Jeni: Kjeldskov, Jesper: Hansen, Kathrine Maja: Joergensen, Tobias: Overgaard, Katrine Leth: Digital ethnography of home use of digital personal assistants. [2020]
Brueggen, Niels: Schober, Maximilian: Erfahrungen von Kindern und Jugendlichen mit Self-Tracking im Freizeitsport. Explorative Studie im Rahmen des Projekts "Self-Tracking im Freizeitsport". [2020]
Goetz, Maya: Doemling, Sarah: Brand, Selma: Faszination TikTok. Was Preteens und Jugendliche an der App begeistert. [2020]
Kratzsch, Joerg: Burkhardt, Jessica: Familie im Wandel. Herausforderungen des digitalen Zeitalters meistern. [2020]
Wawrzyniak, Jessica: Helikopter-Eltern? - Nein, Danke! Ueberwachung von Kindern sv. Datenschutz. [2020]
Kasten, Julian (Mitarb.): Petruschke, Tobias (Mitarb.): von Gross, Friederike (Hrsg.): Roellecke, Renate (Hrsg.): Future Influencer: Die smarte Schule!? (Kategorie B - Projekte von und mit Jugendlichen). [2020]
Doering, Nicola: Mohseni, M. Rohangis: Digitale interpersonelle Gewalt und Aggression. Forschungsstand und medienpaedagogische Herausforderungen. [2020]
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