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Feierabend, Sabine (Mitarb.): Rathgeb, Thomas (Mitarb.): Gerigk, Yvonne (Mitarb.): Gloeckler, Stephan (Mitarb.): KIM-Studie 2024. Kindheit, Internet, Medien. Basisuntersuchung zum Medienumgang 6- bis 13-Jaehriger in Deutschland. 2., aktual. Aufl. [2025]
Kalil, Ariel: Mayer, Susan: Oreopoulos, Philip: Shah, Rohen: Making a song and dance about it: The effectiveness of teaching children vocabulary with animated music videos. [2024]
Rotsch, Tobias: Write me a random song!? Musikmachen und Musiklernen im Zeitalter kuenstlicher Intelligenz. [2024]
Kircher, Judith: Boenisch, Jan: Rechtliche Herausforderungen bei der Nutzung von KI in der Musik- und Medienwelt. [2024]
Lan, Duong Hoai: Tung, Tran Minh: Exploring fake news awareness and trust in the age of social media among university student TikTok users. [2024]
Hornberger, Barbara: "I don't feel hate": A long short TikTok journey to the ESC 2021. [2024]
von Oehsen, Dennis: Negativtrend der linearen Mediennutzung setzt sich fort. Ergebnisse der ARD/ZDF-Medienstudie 2024. [2024]
Undheim, Marianne: Hoel, Trude: An animated story created by a group of young children. [2023]
Feierabend, Sabine (Mitarb.): Rathgeb, Thomas (Mitarb.): Kheredmand, Hediye (Mitarb.): Gloeckler, Stephan (Mitarb.): KIM-Studie 2022. Kindheit, Internet, Medien. Basisuntersuchung zum Medienumgang 6- bis 13-Jaehriger in Deutschland. [2023]
Argandar, Gabriel Dorantes: Multimedia use is unrelated to antisocial behavior in Mexican children. [2023]
Schramm, Holger: Mayer, Fabian: Wandel der Musikprogrammierung im Radio? Stand und Stellenwert der musikbezogenen Marktforschung bei deutschen Radiosendern 2021. [2023]
Feierabend, Sabine: Rathgeb, Thomas: Kheredmand, Hediye: Gloeckler, Stephan: JIM-Studie 2023 Jugend, Information, Medien. Basisuntersuchung zum Medienumgang 12- bis 19-Jaehriger in Deutschland. [2023]
Krueger, Maleika: Media-related out of school contact with English in Germany and Switzerland. Frequency, forms and the effect on language learning. [2023]
Roeser, Jutta: Dominiak, Jo Marie: Media consumption between dynamics and persistence: The meaning of persistent media practices in a mediatized everyday life. [2023]
Boesch, Marcus: WARTOK – "TikTok" and the war in Ukraine. [2023]
Feierabend, Sabine: Gloeckler, Stephan: Kheredmand, Hediye: Rathgeb, Thomas: Jugend, Information, Medien. Ergebnisse der JIM-Studie 2022. [2023]
Keenan-Kroff, Savannah L.: Coyne, Sarah M.: Shawcroft, Jane E.: Sheppard, J. Andan: James, Spencer L.: u.a.: Associations between sexual music lyrics and sexting across adolescence. [2023]
Huang, Shunsen: Lai, Xiaoxiong: Li, Yajun: Cui, Yang: Wang, Yun: Beyond screen time: The different longitudinal relations between adolescents' smartphone use content and their mental health. [2023]
Parker, Stella: Melodramatic emotion and excess in Gossip Girl and The Vampire Diaries: Appealing to the Gen Z viewer. [2023]
Drinan, Ciara: Postmodern television for the Gen Z audience: The appeal of Euphoria and Stranger Things. [2023]
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