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Ergebnisse:
Bauer, Inez: Die Vermittlung von Nachrichtenkompetenz in der Schule. Ergebnisse einer Lehrkraeftebefragung des Instituts fuer Demoskopie Allensbach im Auftrag der Stiftervereinigung der Presse e.V. [2022]
Sadrozinski, Joerg: JMS - Journalismus macht Schule. Nachrichtenkompetenz lehren, Medienkompetenz lernen. [2022]
Freiwillige Selbstkontrolle Multimedia-Diensteanbieter (FSM), Berlin: Meinungsbildung zwischen Fakt und Fake. Vom Umgang mit Desinformation im digitalen Raum. [2022]
Vukic, Tijana: Nefat, Kristina: Peranic, Zvonimir: Pula students' television competencies. [2021]
Picado-Arce, Karol: Matarrita-Munoz, Stefani: Nunez-Sosa, Olmer: Zuniga-Cespedes, Magaly: Drivers for the development of computational thinking in Costa Rican students. [2021]
Jones-Jang, S. Mo: Mortensen, Tara: Liu, Jingjing: Does media literacy help identification of fake news? Information literacy helps, but other literacies don't. [2021]
Damm, Carsten (Mitarb.): Hoepfner, Hans (Mitarb:): von Gross, Friederike (Hrsg.): Roellecke, Renate (Hrsg.): "schreibt ..." Ein Kurzfilm aus dem "Kamera laeuft"-Workshop fuer junge Schauspieler*innen und Filmemacher*innen (2019). (Kategorie B "Projekte von und mit Jugendlichen"). Im Interview Carsten Damm und Hans Höpfner. [2021]
Vogel, Fleur (Mitarb.): Wolf, Iris (Mitarb.): Meier, Joerg (Mitarb.): von Gross, Friederike (Hrsg.): Roellecke, Renate (Hrsg.): Recht & Wuerde - Plakatkampagne und Ausstellung zu den Menschenrechten. (Kategorie C "Interkulturelle und internationale Projekte"). Im Interview Fleur Vogel, Iris Wolf und Joerg Meier. [2021]
Rozendaal, Esther: Figner, Bernd: Effectiveness of a school-based intervention to empower children to cope with advertising. [2020]
Institut fuer Demoskopie Allensbach (Hrsg.): Die Vermittlung von Nachrichtenkompetenz in der Schule. Ergebnisse einer repraesentativen Befragung von Lehrkraeften im Februar/Maerz 2020. [2020]
Truman, Emily: Elliott, Charlene: Health-promoting skills for children: Evaluating the influence of a media literacy and food marketing intervention. [2020]
Herzig, Bardo: Medienbildung in der Grundschule - ein konzeptioneller Beitrag zur Auseinandersetzung mit (digitalen) Medien. [2020]
Tulodziecki, Gerhard: Medienbildung und Informatik verbinden - aber wie? [2020]
Kramliczek, Patrizia: Mit "so geht MEDIEN" kritisch durch die Coronakrise. [2020]
Leopold, Gudrun (Mitarb.): von Gross, Friederike (Hrsg.): Roellecke, Renate (Hrsg.): Haste Toene - Kindermedien aus Hamburg. (Kategorie A - Projekte von und mit Kindern). [2020]
Wolf, Nadja: Freiheit und Verantwortung bei der Nachrichtenauswahl jugendlicher Mediennutzer*innen. [2020]
Micheuz, Peter: Anmerkungen zur Kuenstlichen Intelligenz als Thema im Schulunterricht. [2020]
Lienau, Theresa: van Roessel, Lies: Zur Verankerung von Medienerziehung in den Bildungsplaenen fuer Kindertageseinrichtungen. [2019]
Gebel, Christa: Oberlinner, Andreas: Stecher, Sina: Brueggen, Niels: "Ja, die grossen Youtuber, die duerfen eigentlich machen, was sie wollen". Orientierung von 11- bis 14-Jaehrigen auf YouTube. Ausgewaehlte Ergebnisse der Monitoringstudie. [2019]
Pietrass, Manuela: Die Ermoeglichung von Lernen und Bildung im digitalen Raum. Medienpaedagogische Perspektiven. [2018]
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