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Ergebnisse:
Pantaleo, Sylvia: The meaning-making in kindergarten children's visual narrative compositions. [2025]
Stop for a moment! What we have forgotten. [2024]
Stop for a moment! Was wir vergessen haben. [2024]
Wilkesmann, Verena: Safe Spaces fuer traumasensible Paedagogik gestalten. Ein sicherer Ort fuer gefluechtete Kinder und Jugendliche. [2024]
"Ich habe das Recht auf Zukunft!". Jugendliche mit KI in aller Welt eine Stimme geben. [2024]
Pescott, Claire Kathryn: "They are watching you do everything online": Children's perceptions of social media surveillance. [2024]
Magnusson, Lena O.: Digital technology and the subjects of literacy and mathematics in the preschool atelier. [2023]
Drinan, Ciara: Postmodern television for the Gen Z audience: The appeal of Euphoria and Stranger Things. [2023]
Breitenborn, Uwe: Kuenstlerische Intelligenz. Was erzaehlen uns fiktionale Szenarien über kuenstliche Intelligenz (KI)? [2023]
Jutz, Gabriele: Doing Media Theory: Feministische Medientheorie als kuenstlerische Praxis. [2023]
Braidt, Andrea: Anfaenge feministischer Filmtheorie und Filmwissenschaft. [2023]
Pasuchin, Iwan: Erfahrungs-, (Kunst-)Werk- und Vermittlungsorientierung. Konkrete Zugaenge zum medien- und kulturpaedagogischen Projektunterricht im empirischen Vergleich. [2022]
Kuemmerling-Meibauer, Bettina: Children's films and the avant-garde. [2022]
Oatley, Keith: Film and meaning. [2022]
Nowotny, Joanna: Reidy, Julian: Memes - Formen und Folgen eines Internetphaenomens. [2022]
Wuensch, Michaela: Relationale und differentielle Serialitaet. [2021]
Schwender, Clemens: Camp - eine Theorie des schlechten Geschmacks. [2021]
vom Orde, Heike: Der kreative Umgang mit Corona im Netz. Eine beispielhafte Uebersicht. [2020]
vom Orde, Heike: Coping with the corona crisis. Examples of web creativity. [2020]
Keller, Andrea (Mitarb.): Merz, Patrick (Mitarb.): Woetzel-Herbe, Henning (Mitarb.): von Gross, Friederike (Hrsg.): Roellecke, Renate (Hrsg.): Adamstown - inklusives Filmbildungsprojekt. (Kategorie D - Intergenerative und integrative Projekte). [2020]
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