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Hoelig, Sascha: Behre, Julia: Schulz, Wolfgang: Reuters Institute Digital News Report 2022. Ergebnisse für Deutschland. [2022]
Pena-Fernandez, Simon: Larrondo-Ureta, Ainara: Morales-i-Gras, Jordi: Current affairs on TikTok. Virality and entertainment for digital natives. [2022]
Negreira-Rey, Maria-Cruz: Velasquez-Herrero, Jorge: Lopez-Garcia, Xose: Blurring boundaries between journalists and TikTokers: Journalistic role performance on TikTok. [2022]
Sell, Saskia: Oswald, Bernd: Verifikation von Online-Inhalten im Journalismus. [2021]
Theodosiadou, Sofia: Kyridis, Argyris: Making sense of the image of TV in Greek preeschoolers' drawings. [2021]
Affelder, Pascal (Mitarb.): Backs, Stefanie (Mitarb.): Bitter, Vanessa (Mitarb.): Braquet, Perlita (Mitarb.): Bruns, Claudia (Mitarb.): u.a.: #UseTheNews Playbook. Nachrichten fuer die Generation Z. [2021]
Jacobs, Kristof: Sandberg, Linn: Spierings, Niels: Twitter and Facebook: Populists' double-barreled gun? [2020]
Hanz, Katherine: Kingsland, Emily Sarah: Fake or for real? A fake news workshop. [2020]
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