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Ergebnisse:
Winter, Renee: Geschichte im Fernsehen und Geschlecht. [2023]
Initiative Bildung und digitaler Kapitalismus (Hrsg.): Bildung und digitaler Kapitalismus. Ein Positionspapier. [2023]
Eckert, Gregor: Gruenberger, Nina: Das Positionspapier ,Bildung und digitaler Kapitalismus'. Hintergruende zur Entstehung und zu einigen zentralen Begriffen. [2023]
Eleftheriadi-Zacharaki, Sofia (Hrsg.): Hebing, Soenke (Hrsg.): Manstetten, Gerald (Hrsg.): Paganini, Simone (Hrsg.): Vom Umgang mit Fake News, Luege und Verschwoerung. Interdisziplinaere Perspektiven. [2022]
Valverde-Berrocoso, Jesus: Gonzalez-Fernandez, Alberto: Acevedo-Borrega, Jesus: Disinformation and multiliteracy: A systematic review of the literature. [2022]
Riesmeyer, Claudia: Children's agency in the media socialisation process. [2021]
Burgfeld-Meise, Bianca: Dehmel, Lukas: Subjektwissen als Bildungsperspektive junger Erwachsener. Self-Tracking-Apps als digitale Optimierungstechnologien im Spannungsgefuege von Kontrolle und Selbstermaechtigung. [2021]
Ruiz-Banuls, Monica: Gomez-Trigueros, Isabel Maria: Rovira-Collado, Jose: Rico-Gomez, Maria Luisa: Gamification and transmedia in interdisciplinary contexts: A didactic intervention for the primary school classroom. [2021]
Bettinger, Patrick: Theoretische Begruendungslinien der Medienpaedagogik. Ein Ueberblick. [2020]
Dietrich, Michael (Hrsg.): Friedrich, Bjoern (Hrsg.): Ring, Sebastian (Hrsg.): Medien bilden Werte. Digitalisierung als paedagogische Aufgabe. [2020]
Walter, Cornelia: Medienpaedagogik revisted. Wie sich die Berichterstattung ueber Medienpaedagogik in den letzten zehn Jahren veraendert hat. [2020]
Gebauer, Anja: Kunstpaedagogik in Interaktion. Eine Reise ins Land der vierten Dimension. [2020]
Roell, Franz Josef: Bildung zwischen Utopie und Dystopie. [2020]
Tulodziecki, Gerhard: Kuenstliche Intelligenz (KI) und Medienpaedagogik. [2020]
Geisler, Martin: Homo ludens vs. Homo oeconomicus. Digitales Spiel zwischen Kontrolle, Oekonomie und befreitem Agieren. [2020]
Heinemann, Kerstin: Algorithmen, die Sache mit Gott und ein Cliffhanger. Ethik und Religion zwischen Utopie und Dystopie. [2020]
Haller, Marcella: Rau, Franco: Schaper, Sophie: Ulrich, Naheela: Interdisziplinaere Entwicklung eines Vernetzungsmoduls "Medienpaedagogik". Ein Praxisbericht zur Lehramtsausbildung an der Technischen Universitaet Darmstadt. [2019]
MacMillin, Divya: How do we move toward a global youth media studies? [2018]
Knaus, Thomas: Gegeneinander - Nebeneinander - Miteinander? [2018]
Pohlmann, Horst: Mobile Spielformen im Kontext von Spiel- und Medienpaedagogik. Eine interdisziplinaere Betrachtung im Sinne einer kulturellen (Medien-) Bildung. [2018]
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