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Ergebnisse:
Valverde-Berrocoso, Jesus: Gonzalez-Fernandez, Alberto: Acevedo-Borrega, Jesus: Disinformation and multiliteracy: A systematic review of the literature. [2022]
Eleftheriadi-Zacharaki, Sofia (Hrsg.): Hebing, Soenke (Hrsg.): Manstetten, Gerald (Hrsg.): Paganini, Simone (Hrsg.): Vom Umgang mit Fake News, Luege und Verschwoerung. Interdisziplinaere Perspektiven. [2022]
Ruiz-Banuls, Monica: Gomez-Trigueros, Isabel Maria: Rovira-Collado, Jose: Rico-Gomez, Maria Luisa: Gamification and transmedia in interdisciplinary contexts: A didactic intervention for the primary school classroom. [2021]
Dietrich, Michael (Hrsg.): Friedrich, Bjoern (Hrsg.): Ring, Sebastian (Hrsg.): Medien bilden Werte. Digitalisierung als paedagogische Aufgabe. [2020]
Roell, Franz Josef: Bildung zwischen Utopie und Dystopie. [2020]
Lehmann, Andreas C. (Hrsg.): Kopiez, Reinhard (Hrsg.): Handbuch Musikpsychologie. [2018]
Heinemann, Alisha M. B.: Mecheril, Paul: Erziehungswissenschaftliche Diskriminierungsforschung. [2017]
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