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Kieninger, Julia: Feierabend, Sabine: Rathgeb, Thomas: Kheredmand, Hediye: Gloeckler, Stephan: miniKIM-Studie 2020. Kleinkinder und Medien. Basisuntersuchung zum Medienumgang 2- bis 5-Jaehriger in Deutschland. [2021]
Ronniger, P.: Melzer, J.: Petermann, F.: Rennecke, L.: Medienkonsum mehrsprachig aufwachsender Kinder. [2020]
Reichow, Dennis: Schroeter, Christian: Audioangebote und ihre Nutzungsrepertoires. Ergebnisse der ARD/ZDF-Onlinestudie 2020. [2020]
Domenichini, Bernard: Radio, Musik und Podcasts im digitalen Transformationsprozess. Audioversum-Studie 2020. [2020]
mindline media, Berlin (Hrsg.): Online-Audio-Monitor 2020. [2020]
Pfaefflin, Sabine: Mit Hoerspielen produktive und rezeptive Medienkompetenz erwerben und vermitteln. [2019]
Zan, Martha: Ohrenbaer. Wie die Radiogeschichte die kindliche Kreativitaet befluegelt. [2017]
Schroeter, Christian: Audiowelten im Wachstum: Zur Radio-, Audio- und Streamingnutzung im Internet. Ergebnisse der ARD/ZDF-Onlinestudie 2017. [2017]
Holler, Andrea: "Da muss ja der Bauch mitdenken, weil im Kopf gar nicht so viel Platz ist". Was Pumuckl zum Klassiker macht. [2015]
Viertel, Michael: Zum Problem der Herstellung von Selbstlaeufigkeit in Gruppendiskussionen mit Kindern. Erfahrungen einer empirischen Erfassung kollektiver Orientierungen von Grundschulkindern auf das Medienhandeln am Beispiel von Hoerbuechern und Hoerspielen. [2015]
Hartung, Anja: Hoermedien als Quelle kindlicher Selbst- und Welterfahrung. [2014]
Goetz, Maya: Cada, Julia: "Sie ist so schoen rosa". Die Wertschaetzung von Weiblichkeit: Phaenomen Prinzessin Lillifee. [2013]
Freyer, Louise: Pring, Linda: Freeman, Jonathan: Audio drama and the imagination. The influence of sound effects on presence in people with and without sight. [2013]
Weiss, Harald: Der Flug der Biene Maja durch die Welt der Medien. Buch, Film, Hoerspiel und Zeichentrickserie. [2012]
Fleischer, Sandra (Hrsg.): Joeckel, Sven (Hrsg.): Arendt, Kathleen (Hrsg.): Seifert, Robert (Hrsg.): Kinder, Medien, Maerkte. Ein Ueberblick der Maerkte fuer Kindermedien unter besonderer Beruecksichtigung cross-medial vermarkteter Medieninhalte am Beispiel von Bibi Blocksberg, Harry Potter und Pokemon. [2009]
Buehler, Dominique: Rychener, Inge: Handyknatsch, Internetfieber, Medienflut. Umgang mit dem Medienmix im Familienalltag. [2008]
Kuyumcu, Reyhan: Mediennutzung zweisprachig aufwachsender Kinder mit Erstsprache Tuerkisch im haeuslichen Umfeld und im Kindergarten. [2008]
Pasnik, Shelley: Strother, Scott: Schindel, Jennifer: Penuel, William R.: Llorente, Carlin: Review of research on media and young children's literacy. Report to the Ready to Learn Initiative. [2007]
Vorderer, Peter: Boecking, Saskia: Klimmt, Christoph: Ritterfeld, Ute: What makes preschoolers listen to narrative audio tapes? [2006]
Ritterfeld, Ute: Niebuhr, Sandra: Klimmt, Christoph: Vorderer, Peter: Unterhaltsamer Mediengebrauch und Spracherwerb: Evidenz fuer Sprachlernprozesse durch die Rezeption eines Hoerspiels bei Vorschulkindern. [2006]
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