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Ergebnisse:
Hugger, Kai-Uwe: Professionalitaet und Professionalisierung im Handlungsfeld Medienpaedagogik. [2021]
Gapski, Harald (Hrsg.): Packard, Stephan (Hrsg.): Super-Scoring? Datengetriebene Sozialtechnologien als neue Bildungsherausforderung. [2021]
Neubauer, Gunter: Das Bild vom Mann als Erzieher: Alltagsheld, Normalo und Problemfigur. [2021]
May, Christoph: "Bad Dad Kids" - Maennerfantasien in aktuellen Serien und Filmen. Ein Gespraech mit Christoph May. [2021]
Klinger, Ulrike: Haartrockner gegen Corona? Soziale Medien und die Infodemie. [2020]
Butterwegge, Christoph: Ungleichheit im Zerrspiegel der Massenmedien. Armut wird verharmlost und Reichtum verschleiert. [2020]
Dander, Valentin (Hrsg.): Bettinger, Patrick (Hrsg.): Ferraro, Estella (Hrsg.): Leineweber, Christian (Hrsg.): Rummler, Klaus (Hrsg.): Digitalisierung - Subjekt - Bildung. Kritische Betrachtungen der digitalen Transformation. [2020]
Mazzarella, Sharon R.: Girls, moral panic, and news media. Troublesome bodies. [2020]
Willems, Wendy: Beyond platform-centrism and digital universalism: the relational affordances of mobile social media publics. [2020]
Bettinger, Patrick: Theoretische Begruendungslinien der Medienpaedagogik. Ein Ueberblick. [2020]
Pauliks, Kevin: Corona-Memes: Gesellschaftskritik im Internet. [2020]
Zaman, Bieke: Holloway, Donell: Green, Lelia: Jaunzems, Kelly: Vanwynsberghe, Hadewijch: Opposing narratives about children's digital media use: a critical discourse analysis of online public advice given to parents in Australia and Belgium. [2020]
Zeng, Wenna: Chan, Kara: Heroism as narrative strategy: Children's animation and modernity in Chinese TV. [2020]
Dardanou, Maria: Unstad, Torstein: Brito, Rita: Dias, Patricia: Fotakopoulou, Olga: u. a.: Use of touchscreen technology by 0-3-year-old children: Parents' practices and perspectives in Norway, Portugal and Japan. [2020]
Hug, Theo: Mobilities and ecologies: Reflections on paradigms for mobile learning. [2020]
Burgfeld-Meise, Bianca: (Medien-)Bildungskulturen im Wandel. Digitalisierung als Katalysator fuer veraenderte Wissenszirkulationen. [2020]
Pauliks, Kevin: Memes of the virus: social criticism of the corona pandemic on the internet. [2020]
Moreman, Shane T.: Aiello, Alexandra J.: Prime-time television´s first white, female U.S. president: Gender and race discourses of a feminist media artifact. [2020]
Michalovich, Amir: Hershkovitz, Arnon: Assessing YouTube science news' credibility: The impact of web-search on the role of video, source, and user attributes. [2020]
Hoettecke, Dietmar: Allchin, Douglas: Reconceptualizing nature-of-science education in the age of social media. [2020]
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