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Ergebnisse:
Shelton, Nichola: Munro, Natalie: Starling, Julia: Tieu, Lyn: Keep, Melanie: Social media use by young people with language disorders: a scoping review. [2024]
Berngruber, Anne: Steiner, Christine: Einsamkeitsgefuehle von Jugendlichen und jungen Erwachsenen. [2024]
Lien, Shih-cheng: Diskrimierungserfahrungen junger Menschen. [2024]
Ernst, Waltraud: Phaenomene des Werdens: Intersektionalitaet, Queer, Postcolonial, Diversity und Disability Studies als Orientierungen für die Medienforschung. [2023]
Thiele, Martina: Medieninhalte: Geschlechterrepraesentationen und -(de)konstruktionen. [2023]
Obermaier, Magdalena: Schmuck, Desiree: Youths as targets: factors of online hate speech victimization among adolescents and young adults. [2022]
Geena Davis Institute on Gender in Media, Los Angeles, Calif. (Hrsg.): See it, be it: What children are seeing on TV. [2022]
Sousa, Carla: Costa, Conceicao: Mapping the inclusion of children and youth with disabilities in media literacy research. [2022]
Bonilla-del-Rio, Monica: Castillo-Abdul, Barbara: Garcia-Ruiz, Rosa: Rodriguez-Martin, Alejandro: Influencers with intellectual disability in digital society: An opportunity to advance in social inclusion. [2022]
Sorce, Giuliana: The "Greta-Effect": Networked mobilization and leader identification among Fridays For Future protesters. [2022]
Mohr, Inge: Schiller, Dietmar: Mediale und digitale Teilhabe: Barrierefreiheit und Medienkompetenz im oeffentlich-rechtlilchen Rundfunk. Best Practice im In- und Ausland. [2022]
Ellis, Katie: Goggin, Gerard: Kent, Mike: Disability, children, and the invention of digital media. [2021]
Simon, Erk: Koch, Elena: Hoer- und sehbeeintraechtigte Menschen - Nutzungsmotive und Erwartungen an die Medien. Ergebnisse einer Mehr-Methoden-Studie in Nordrhein-Westfalen. [2021]
Puffer, Hanna: „Leichte Sprache“ als Aufgabe für die Medien. Konzept zur Foerderung von Barrierefreiheit. [2021]
Goekbulut, Oezlem Dagli: Goekbulut, Burak: Yeniasir, Mustafa: Reflection of down syndrome children on cartoons: Cases of "My Brother Ozi" and "Punky". [2021]
Kalcher, Martina: Kreinbucher-Bekerle, Christoph: Die Nutzung digitaler Medien von Menschen mit Lernschwierigkeiten in der Behindertenhilfe. Ergebnisse eines partizipativen Forschungsprojekts. [2021]
Redecker, Anke: Inklusiv lernen - digital kommunizieren. Schwierigkeiten und Chancen des Intreraktiven in der Schule fuer alle. [2021]
Hartung, Julia: Zschoch, Elsa: Wahl, Michael: Inklusion und Digitalisierung in der Schule. Gelingensbedingungen aus der Perspektive von Lehrerinnen und Lehrern sowie Schuelerinnen und Schuelern. [2021]
Prommer, Elizabeth: Stuewe, Julia: Wegner, Juliane: Sichtbarkeit und Vielfalt: Fortschrittsstudie zur audiovisuellen Diversitaet. [2021]
Geena Davis Institute on Gender in Media, Los Angeles, Calif. (Hrsg.): See Jane 2021: Looking back and moving forward. The state of representation in popular television from 2016 to 2020. [2021]
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