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von
Autor:
Redecker, Anke
Titel:
Inklusiv lernen - digital kommunizieren. Schwierigkeiten und Chancen des Intreraktiven in der Schule fuer alle.
Volltext:
Zeitschrift:
MedienPaedagogik
, -/2021/41, S. 15-31.
Sprache:
Deutsch
Erscheinungsjahr:
2021
Publikationstyp:
Situationsbericht; Zeitschriftenartikel
Schlagwort:
Behinderung
;
Digitalisierung
;
Interaktive Medien
;
Interaktivitaet
;
Kommunikation
;
Lernbehinderung
;
Lernen
;
Lernform
;
Medienpaedagogik
;
Paedagogik
;
Inklusion
;
Inklusionspaedagogik
;
Leistungsgesellschaft