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Feierabend, Sabine: Rathgeb, Thomas: Gerigk, Yvonne: Gloeckler, Stephan: JIM-Studie 2025 Jugend, Information, Medien. Basisuntersuchung zum Medienumgang 12- bis 19-Jaehriger in Deutschland. [2025]
Feierabend, Sabine (Mitarb.): Rathgeb, Thomas (Mitarb.): Gerigk, Yvonne (Mitarb.): Gloeckler, Stephan (Mitarb.): KIM-Studie 2024. Kindheit, Internet, Medien. Basisuntersuchung zum Medienumgang 6- bis 13-Jaehriger in Deutschland. 2., aktual. Aufl. [2025]
Egmont Ehapa Media, Berlin (Hrsg.): Gruner und Jahr, Hamburg (Hrsg.): Panini Verlag, Stuttgart (Hrsg.): RTL Deutschland, Toggo, Koeln (Hrsg): Kinder Medien Monitor (KiMMo) 2025. Medienalltag zwischen Wandel und Widerspruch im Zeitalter von KI. [2025]
Schlegel, Hartmut (Mitarb.): Postbank Jugend-Digitalstudie 2024. [2025]
Hill, Kendall: Xie, Jianling: Gallo, Katarzyna: Wood, Shayna: Parlow, Molly: u.a.: The role of a major social media platform on students' academic performance: Perception versus reality. [2024]
Klopfenstein Frei, Nadine: Wyss, Valery: Gnach, Aleksandra: Weber, Wibke: "It's a matter of age": Four dimensions of youths' news consumption. [2024]
Theopilus, Yansen: Al Mahmud, Abdullah: Davis, Hilary: Octavia, Johanna Renny: Digital interventions for combating internet addiction in young children: Qualitative study of parent and therapist perspectives. [2024]
Feierabend, Sabine: Rathgeb, Thomas: Gerigk, Yvonne: Gloeckler, Stephan: JIM-Studie 2024 Jugend, Information, Medien. Basisuntersuchung zum Medienumgang 12- bis 19-Jaehriger in Deutschland. [2024]
van't Riet, Jonathan: Kleemans, Mariska: What drives selection of online children's news articles? [2023]
Feierabend, Sabine (Mitarb.): Rathgeb, Thomas (Mitarb.): Kheredmand, Hediye (Mitarb.): Gloeckler, Stephan (Mitarb.): KIM-Studie 2022. Kindheit, Internet, Medien. Basisuntersuchung zum Medienumgang 6- bis 13-Jaehriger in Deutschland. [2023]
Fitting, Niels: Ulber, Roland: Czubatinski, Lars: Hornung, Gabriele: Evaluation digitaler Arbeitsblaetter im Chemieunterricht in Hinblick auf Usability und Interesse. [2023]
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