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Gil-Quintana, Javier: Vida de Leon, Emilio: Osuna-Acedo, Sara: Marta-Lazo, Carmen: Nano-influencers edutubers: Perspectives of centennial generation families in Spain. [2022]
Arts, Irma: Fischer, Anke: Duckett, Dominic: van der Wal, Rene: The instagrammable outdoors - investigating the sharing of nature experiences through visual social media. [2021]
Rahimi, Farzan Baradaran: Kim, Beaumie: Learning through redesigning a game in the STEM classroom. [2021]
Lamont, Alexandra: Hargreaves, David: Musical preferences [2021]
Ngqangashe, Yandisa: Maldoy, Katrien: De Backer, Charlotte J.S.: Vandebosch, Heidi: Exploring adolescents' motives for food media consumption using the theory of uses and gratifications. [2021]
Schramm, Holger: Liebers, Nicole: Lauber, Ninon: Nutzungsmotive fuer Heimatsendungen im Fernsehen. Ergebnisse einer Onlinebefragung. [2020]
Keller, Andrea (Mitarb.): Merz, Patrick (Mitarb.): Woetzel-Herbe, Henning (Mitarb.): von Gross, Friederike (Hrsg.): Roellecke, Renate (Hrsg.): Adamstown - inklusives Filmbildungsprojekt. (Kategorie D - Intergenerative und integrative Projekte). [2020]
Kurwinkel, Tobias (Hrsg.): Schmerheim, Philipp (Hrsg.): Jakobi, Stefanie (Mitarb.): Handbuch Kinder- und Jugendliteratur. [2020]
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