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Autor:
Schulte, Herbert
Titel:
Analyse alltaeglicher Mediensituationen als Grundlage eines Konzepts offenen Lernens mit Medien im Alltag. Plaedoyer fuer eine didaktische Entwicklungsforschung "vor Ort".
Zeitschrift:
Unterrichtswissenschaft
, 9/1981/4, S. 369-377.
Sprache:
Deutsch
Erscheinungsjahr:
1981
Publikationstyp:
Literaturbericht; Zeitschriftenartikel
Schlagwort:
Alltagswelt
;
Bildungsfernsehen
;
Massenmedien
;
Medienwirkung
;
Offenes Lernen