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Author:
Title:
Kritik am (Un-)Sichtbaren? Medienpaedagogische Ueberlegungen zur alltaeglichen Erfahrung als Ausgangspunkt der kritischen Auseinandersetzung mit Algorithmen.
Journal:
Medien und Erziehung (merz), 66/2022/6, S. 171-181.
Language:
german
Publication Year:
2022
Publication Type:
essay; periodical article