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Autor:
Ernst, Julian
Titel:
Kritik am (Un-)Sichtbaren? Medienpaedagogische Ueberlegungen zur alltaeglichen Erfahrung als Ausgangspunkt der kritischen Auseinandersetzung mit Algorithmen.
Zeitschrift:
Medien und Erziehung (merz)
, 66/2022/6, S. 171-181.
Sprache:
Deutsch
Erscheinungsjahr:
2022
Publikationstyp:
Essay; Zeitschriftenartikel
Schlagwort:
Alltagswelt
;
Digitalisierung
;
Internet
;
Internetnutzung
;
Kritik
;
Medienerfahrung
;
Medienkritik
;
Mediennutzung
;
Medienpaedagogik
;
Neue Medien
;
Social media
;
Theorie
;
Algorithmus
