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Title:
„Erfolgreich und souveraen mit Daten umgehen“. Kritische Perspektiven auf (Subjekt-)Bildung in einer datafizierten Gegenwart.
Journal:
Medien und Erziehung (merz), 66/2022/6, S. 85-94.
Language:
german
Publication Year:
2022
details.label.typ_de:
Essay; Zeitschriftenartikel