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von
Autor:
Coyne, Sarah M.
;
Holmgren, Hailey G.
;
Shawcroft, Jane E.
;
Barr, Rachel
;
Davis, Emilie
;
u.a.
Titel:
ABCs or Attack-Boom-Crash? A longitudinal analysis of associations between media content and the development of problematic media use in early childhood.
Volltext:
Zeitschrift:
Technology
, mind, and behavior, 3/2022/4, 8 S.
Sprache:
Englisch
Erscheinungsjahr:
2022
Publikationstyp:
Forschungsbericht; Zeitschriftenartikel
Schlagwort:
Altersunterschied
;
Beeinflussung
;
Bildungsprogramm
;
Demographische Daten
;
Einflussvariable
;
Elternberatung
;
Fernsehen
;
Fernsehnutzung
;
Gewaltdarstellung
;
Kinderprogramm
;
Kleinkind
;
Laengsschnittuntersuchung
;
Medieninhalt
;
Mediennutzung
;
Medienwirkung
;
Programmpraeferenz
;
Programmvergleich
;
Prosoziale Medienwirkung
;
Quantitative Sozialforschung
;
Risikoverhalten
;
Sehdauer
;
Sucht
;
Vielseher
;
Zeitbudget