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Title:
Differenzreflexive Lehre mit und ueber Medien. Exemplarische Konzepte und Praxisberichte zum Einsatz von digitalen Spielen und Erklaervideos in der universitaeren Lehrkraeftebildung.
Full Text:
Journal:
MedienPaedagogik, -/2022/48, S. 108-134.
Language:
german
Publication Year:
2022
Publication Type:
project description; periodical article