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von
Autor:
Schaper, Niclas
Titel:
Entwicklung und Validierung eines Modells zur E-Lehrkompetenz.
Volltext:
Zeitschrift:
MedienPaedagogik
, -/2020/37, S. 313-342.
Sprache:
Deutsch
Erscheinungsjahr:
2020
Publikationstyp:
Forschungsbericht; Zeitschriftenartikel
Schlagwort:
Digitalisierung
;
E-Learning
;
Expertenbefragung
;
Hochschulbildung
;
Hochschule
;
Hochschullehrer
;
Inhaltsanalyse
;
Lehren
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Lehrerbefragung
;
Lernerfolg
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Medienbildung
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Mediendidaktik
;
Medieneinsatz Lehrmitteleinsatz
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Medienkommunikation
;
Medienkompetenz
;
Mediennutzung
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Medientechnik
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Modellmethode
;
Muendliche Befragung
;
Neue Medien
;
Soziale Faehigkeit
;
Spezialisten im Bildungsbereich
;
Validitaet
;
E-Lehrkompetenz