Kugelmeier, Dorothea; Schmolze-Krahn, Raimund

Fraunhofer-Institut für Angewandte Informationstechnik (FIT), Sankt Augustin (Hrsg.); Inclusion Technology Lab, Berlin (Hrsg.)

Schuloeffnungen: Ein Tropfen auf den heissen Stein. So leiden beeintraechtigte Kinder und ihre Eltern unter der Corona-Krise.

Online Paper 2020. 7 S.

german

2020

Forschungsbericht

Angst; Behinderter; Behinderung; Benachteiligter; Bewaeltigungsstrategie; Eltern; Familiale Interaktion; Familie; Gesundheitsinformation; Jugendlicher; Kind; Kinderbetreuung; Kindergarten; Konflikt; Krise; Lebenshilfe; Mediennutzung; Online-Befragung; Schule; Sonderpaedagogik; Soziale Dienste; Sozialpaedagogik; Corona; Covid-19; Homeschooling