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Titel:
Das Digitale Klassenzimmer als neuer Lernraum. Wie gelingt der digitale Wandel in der Schule?
Zeitschrift:
Medien concret, -/2019/1, S. 62-67.
Sprache:
Deutsch
Erscheinungsjahr:
2019
Publikationstyp:
Essay; Zeitschriftenartikel