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von
Autor:
Levy, Rachael
Herausgeber/ Mitarbeiter:
Thomas, Michael (Hrsg.)
Titel:
Young children, digital technology, and interaction with text.
Quelle / Verlagsangabe:
New York, NY u.a.: Routledge 2011, S. 151-166.
Sammelwerk:
Deconstructing digital natives. Young people, technology and the new literacies.
Sprache:
Englisch
Erscheinungsjahr:
2011
Publikationstyp:
Forschungsbericht; Sammelwerkbeitrag
Schlagwort:
Computererziehung
;
Digitalisierung
;
E-Learning
;
Elterlicher Einfluss
;
Elternbefragung
;
Fallstudie
;
Kinderbefragung
;
Lesefertigkeit
;
Muendliche Befragung
;
Spielverhalten
;
Technische Grundbildung
;
Vorschulkind