Rakebrand, Thomas; Nitzsche, Romy

#NoHateNoFake - ein Medienkompetenz-Projekt gegen Hass und Manipulation im Netz. Praxisbericht ueber Herausforderungen und Erkenntnisse.

Medien und Erziehung (merz), 62/2018/3, S. 62-70.

german

2018

Projektbeschreibung; Zeitschriftenartikel

Aggression; Bloggen; Cybermobbing; Digitalisierung; Fake news; Handlungsorientierte Medienpaedagogik; Hate speech; Information; Internet; Internetnutzung; Jugendlicher; Lehrerfortbildung; Medienarbeit; Medienbildung; Medieneinsatz Lehrmitteleinsatz; Medienethik; Medienkompetenz; Medienkritik; Medienpaedagogik; Neue Medien; Online-Angebot; Schule; Sekundarbereich; Social media