Levinson, Amber Maria

Gee, Elisabeth (Hrsg.); Takeuchi, Lori M. (Hrsg.); Wartella, Ellen (Hrsg.)

Latino immigrant families bridging home and school learning with technology.

New York, NY: Routledge 2018, S. 174-191.

Children and families in the digital age. Learning together in a media saturated culture.

english

2018

Forschungsbericht; Sammelwerkbeitrag

App; Digitalisierung; Erziehung; Ethnische Gruppe; Faehigkeit; Fallstudie; Familiale Interaktion; Familie; Familienbildung Bildungsbereich; Familienforschung; Fertigkeit; Fremdsprache; Interesse; Internet; Internetnutzung; Kind; Kleinkind; Kultur; Kulturunterschied; Lernen; Lernstrategie; Medienbildung; Medienerziehung; Medienkompetenz; Mediennutzung; Medienpaedagogik; Migrant; Migration; Muendliche Befragung; Neue Medien; Schriftliche Befragung; Schule; Sprachbarriere; Sprache; Spracherwerb; Sprechfertigkeit; Strategie; Teilnehmende Beobachtung; Latino