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von
Autor:
Wischmann, Anke
Titel:
Zum Verhaeltnis formellen und informellen Lernens in der fruehen Adoleszenz.
Zeitschrift:
Zeitschrift fuer Soziologie der Erziehung und Sozialisation
, 37/2017/4, S. 399-415.
Sprache:
Deutsch
Erscheinungsjahr:
2017
Publikationstyp:
Forschungsbericht; Zeitschriftenartikel
Schlagwort:
Bildung
;
Bildungsabschluss
;
Bildungsstufe
;
Deutschunterricht
;
Elterlicher Einfluss
;
Eltern
;
Elternbefragung
;
Familie
;
Gender
;
Geschlechterunterschied
;
Interaktion
;
Lehrerbefragung
;
Leistungstest
;
Mathematik
;
Primarschule
;
Schriftliche Befragung
;
Schule
;
Schulische Leistung
;
Sekundarschule
;
Sozialer Status
;
Test
;
Soziale Herkunft
;
Soziooekonomischer Status
