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von
Autor:
Schelhowe, Heidi
Titel:
Through the Interface. Medienbildung in der digitalisierten Kultur.
Volltext:
Zeitschrift:
MedienPaedagogik
, -/2016/25, S. 41-58.
Sprache:
Deutsch
Erscheinungsjahr:
2016
Publikationstyp:
Essay; Zeitschriftenartikel
Schlagwort:
Computer
;
Digitalisierung
;
Edutainment
;
Fallbeispiel
;
Informatik
;
Informationstechnische Bildung
;
Lernen
;
Lernsoftware
;
Lernspiel
;
Mediatisierter Unterricht
;
Medienbildung
;
Medienkompetenz
;
Medienpaedagogik
;
Informatische Bildung
;
Physical computing