vom Orde, Heike

Die Vielfalt der Kinderfernsehforschung aus wissenschaftsgeschichtlicher Perspektive. Exemplarisch dargestellt an sechs WissenschaftlerInnen.

Televizion, 28/2015/2, S. 68-72.

german

2015

Einfuehrung; Literaturbericht; Zeitschriftenartikel

Bildungsfernsehen; Diskurs; Emotionale Wirkung; Entwicklung; Fernsehen; Forschungsaktivitaeten; Forschungsverlauf; Gender; Geschlechterunterschied; Historische Entwicklung; Humor; Identitaetsbildung; Kinderprogramm; Kultur; Lernen; Medienforschung; Medienkompetenz; Medienpaedagogik; Medienwirkung; Motivation; Rezipientenverhalten; Wissenschaftler; Dafna Lemish; Daniel R. Anderson; David Buckingham; Dolf Zillmann; Fehlende Halbsekunde; Hertha Sturm; Michael Charlton