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Author:
Eckermann, Torsten
;
Heinzel, Friederike
Title:
Kinder als Akteure und Adressaten? Praxistheoretische Ueberlegungen zur Konstitution von Akteuren und (Schueler-) Subjekten.
Journal:
Zeitschrift fuer Soziologie der Erziehung und Sozialisation
, 35/2015/1, S. 23-38.
Language:
german
Publication Year:
2015
Publication Type:
introduction; periodical article
Descriptors:
civic participation
;
theory of action
;
child
;
participation
;
student
;
socialization
