Editor / Collaborator:
Klimsa, Paul (Hrsg.);
Issing, Ludwig J. (Hrsg.)
Title:
Blended Learning: Forschungsfragen und Perspektiven.
Publisher Statement:
Muenchen: Oldenbourg 2011, S. 140-150.
details.label.typ_de:
Sammelwerkbeitrag;
Situationsbericht;
Zusammenfassung
details.label.keywords_alle_de: