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von
Autor:
Costa, Maria da Conceicao
;
Damasio, Manuel
Korporativer Herausgeber:
Conference of the International Communication Association (ICA), 62, 2012, Phoenix, Ariz. (Hrsg.)
Titel:
Elementary school goes online. Making sense of peer-to-peer and peer-to-content interactions with SNA.
Quelle / Verlagsangabe:
Phoenix, Ariz. 2012. 26 S.
Sprache:
Englisch
Erscheinungsjahr:
2012
Publikationstyp:
Forschungsbericht; Kongressbeitrag
Schlagwort:
Beobachtung
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Gruppe
;
Gruppendynamik
;
Interaktion
;
Internet
;
Internetnutzung
;
Kind
;
Lernen
;
Medienerziehung
;
Mediensozialisation
;
Muendliche Befragung
;
Online-Angebot
;
Peer Group
;
Primarschule
;
Schriftliche Befragung
;
Schueler
;
Schuelerbefragung
;
Social media
;
Sozialisation
;
Web 2.0
;
Social Network Analysis SNA
